Alumnos Libérika Preparatoria
$300 MXN28 alumnos internos · Asistencia obligatoria.
Pagar $300 · Alumnos LibérikaExploramos, hacemos preguntas y compartimos experiencias que conectan conocimiento, carácter y comunidad.
Recorrer nuestra historia para comprender el presente: una experiencia de aprendizaje, convivencia y respeto a la tradición.
Recorrido por las salas más importantes del Museo Nacional de Historia, guiado por el Prof. Flaherthy Cota. Después, actividades Calpulli en el Bosque de Chapultepec, lideradas por el Tlamatini Profe Kepler.
Reunión
7:30 a. m. · Arequipa 675, Lindavista
Partida del autobús: 7:40 a. m.
Regreso aproximado
4:00 p. m. · Plantel Lindavista
Inscripción hasta
Miércoles 28 de octubre de 2026

Un recorrido guiado y un rally con búsquedas y preguntas para observar, conectar ideas y colaborar.
Profe Kepler · Profa. Alejandra Pérez · Profa. Fernanda Serna · Profa. Araceli Vargas · Prof. Flaherthy Cota
Horarios de referencia; el regreso es aproximado y puede variar por el tránsito.
Incluye transporte de ida y vuelta al plantel en autobús escolar, seguro de viaje, entrada al museo y guía.
28 alumnos internos · Asistencia obligatoria.
Pagar $300 · Alumnos Libérika12 espacios anunciados para alumnos Kepler. Los amigos participan como externos; confirma disponibilidad con Servicios Escolares.
Pagar $350 · ExternosLa disponibilidad se confirma con Servicios Escolares; los 12 espacios son el cupo anunciado, no un contador de lugares en tiempo real.
Consultar inscripción por WhatsAppInternos: playera azul del uniforme, pantalón de mezclilla y sudadera LHS.
Alumnos Kepler: pantalón de mezclilla y playera blanca. Libérika Educación asignará un chaleco de identificación Calpulli para portar durante el recorrido.
Todos los alumnos deberán entregar el documento de autorización. Sin él, no podrán realizar el viaje.
Descargar autorización · PDFDescarga e imprime el formato, complétalo y entrégalo con las firmas del padre, madre o tutor y del alumno.
Consulta también las indicaciones sobre el desayuno y los materiales necesarios.
Nuestra historia de salidas, de los años más recientes a los más antiguos. Abre cada álbum para leer la reseña y recorrer sus fotografías.

Una salida para acercarnos a un espacio vinculado con la justicia. La experiencia invita a plantear preguntas sobre las instituciones, la responsabilidad ciudadana y nuestra convivencia.
Eje de aprendizaje: Justicia e instituciones.

Un encuentro con el patrimonio y la memoria de nuestra ciudad. Una oportunidad para relacionar los lugares que recorremos con las preguntas sobre nuestra historia e identidad.
Eje de aprendizaje: Memoria y patrimonio.

Naturaleza y convivencia fuera del aula. Compartir el recorrido invita a observar el entorno, acompañarnos como comunidad y fortalecer el respeto por los espacios naturales.
Eje de aprendizaje: Naturaleza y convivencia.

Un acercamiento al deporte como expresión cultural. La salida invita a conectar la curiosidad por el fútbol con la convivencia, la colaboración y los intereses compartidos de la comunidad.
Eje de aprendizaje: Deporte y cultura.

Un acercamiento a los espacios de la vida pública. La visita invita a relacionar lo aprendido en clase con las instituciones y a reflexionar sobre nuestra participación como ciudadanos.
Eje de aprendizaje: Instituciones y vida pública.

Una experiencia de contacto con la diversidad vegetal. El recorrido ofrece una oportunidad para observar con atención, despertar curiosidad por la naturaleza y fortalecer nuestra eco-conciencia.
Eje de aprendizaje: Biodiversidad y cuidado del entorno.

Paisaje y patrimonio se encuentran en esta salida. Una invitación a mirar el entorno con curiosidad y a reconocer los vínculos entre historia, territorio y memoria cultural.
Eje de aprendizaje: Paisaje y patrimonio cultural.

Un encuentro con el patrimonio mesoamericano, sus espacios y su memoria. Una salida para observar el paisaje cultural y conectar la historia del aula con un lugar compartido por nuestra comunidad.
Eje de aprendizaje: Historia y patrimonio mesoamericano.

Una mirada a los espacios de la televisión y la comunicación. El acercamiento a un entorno profesional invita a pensar en el trabajo en equipo y en las distintas tareas detrás de lo que vemos en pantalla.
Eje de aprendizaje: Comunicación y entornos profesionales.

Un acercamiento a la vida universitaria y a nuevos horizontes de formación. Recorrer sus espacios abre preguntas sobre el futuro académico y las posibilidades que cada estudiante desea explorar.
Eje de aprendizaje: Horizontes universitarios.